Reflectaţi asupra activităţilor, asupra abilităţilor şi abordărilor discutate în acest modul şi în intregul curs si raspundeti la intrebarile:
1. Cum mă pot pregăti şi cum pot facilita o prezentare eficientă?
2. Cum pot oferi feedback constructiv?
3. Care consideraţi că este cel mai valoros element al cursului?
4. Cum vă influenţează pregătirea primită practicile de predare?
5. Din tot ce aţi învăţat, ce anume credeţi că va avea cel mai mare impact asupra activităţilor de învăţare a elevilor?
Raspunde acum la intrebarea esentiala a cursului:
6. Cum poate fi cel mai eficient folosită tehnologia, pentru a susţine şi a evalua achiziţiile elevilor?
1.O prezentare eficienta are la baza o proiectare atenta si o organizare logica. sistematizata a materialelor de prezenta din care nu lipsesc linkurile.
RăspundețiȘtergere2. Pot oferi feed-back constructiv elevilor prin urmarirea atenta modlui de rezolvare asarcinilor.
3 Cel mai valoros element al cursului este este modul in care facilitatorul a reusit sa ne captiveze si sa ne invete multe lucruri intr-un timp relativ scurt.
4. Pregatirea primita ma ajuta sa folosesc metoda de predare cu ajutorul proiectui pe care nu am folosit-o pana acum nefiind pregatita in acest sens.
5 Cel mai mare impact il va avea invatarea prin proiecte in care voi antrena din ce in ce mai multi elevi.
6.Folosirea tehnologiei moderne este captivanta pentru elev iar print-o dirijare competenta eu ca profesor pot deveni un facilitator al propriei invatari, reusind implicarea lui in actul invatarii in mod placut.
1.Cu ajutorul instrumentelor IT.
RăspundețiȘtergere2.Cu instrumente de evaluare.
3.Facilitarea cu ajutorul tehnologiei
4.Dezvoltare profesionala.
5.Facilitarea invatarii folosing blogger si site wiki.
6.Cu ajutorul instrumentelor specializate pentru elaborarea testelor si surse web.
1.Pot pregati o prezentare eficienta atunci cand am obiective clare, precise si continuturi bine documentate.
RăspundețiȘtergere2.Prin evaluare si interevaluare.
3.Faptul ca, folosind tehnici moderne de comunicare, am acum la indemana o alta metoda de predare, mai mai actuala, mai atractiva, mai personalizata.
4.Imi completeaza metodele didactice in procesul de instruire al elevilor. Ma face sa fiu creativ si in pas cu noile tehnici de predare.
5.Dezvoltarea competentelor de a lucra in echipa, de a face schimb de experiente
6.Prin postarea portofoliilor elevilor pe site-uri, devin mai responsabili, mai constienti de imnportanta demersului didacti si de rolul pe care trebuie sa il aiba ei insisi in propria formare.
1. Eficienţa unei prezentări ar putea fi maximă dacă ofer elevilor materiale ajutatoare, un model, monitorizare continuă.
RăspundețiȘtergere2. Pot oferi feedback constructiv prin grile de autoevaluare, interevaluare unde se pot aduce sugestii de imbunatatire si se pot evidentia aspectele bine realizate, atat de ceilalti colegi, cat si de invatator.
3. Cel mai valoros element al cursului a fost construirea blogului, site-ului, si tehnica in sine - predarea prin proiecte
4. Ma ajuta sa stapanesc o metoda de predare-invatare deosebita, care-mi cere sa fiu tot timpul conectata la nou.
5. Consider ca metoda proiectelor ofera elevilor posibilitati nelimitate si reprezinta pentru ei o provocare (lucru in ritmul lor, posibilitati vaste de documentare, produse finale imposibil de realizat prin metodele clasice, lucru in echipa, etc)
6. Tehnologia poate fi cel mai eficient folosită, pentru a susţine şi a evalua lucrarile elevilor precum si in comunicarea continua
1.Printr-o continua autoperfectionare si si feedback continuu.
RăspundețiȘtergere2.Printr-o atenta urmarire si observare a activitatii.
4.Influenta pregatirii primite in prectica de predare va fi majora prin o noua structura a lectiei in care sa se utilizeze tehnica moderna.
5. Imbinarea modului de predare traditional cu cel modern va motiva elevul sa se autoinstruiasca.
6. Elevul trebuie invatat in primul rand sa utilizeze constructiv noua tehnologie.El trebuie urmarit si indrumat in activitatea asa de descoperire si autoinvatare.
1.O prezentare eficienta cere timp si disponibilitate, alaturi de cunoasterea profunda a contionuturilor.
RăspundețiȘtergere2.Prin evaluare pe tot parcursul temei.
3.Abilitarea in folosirea unor instrumente IT.
4.Ma dezvolta profesional.
5.Lucru in echipa.
6.Prinfolosire constanta.
1. O prezentare eficienta poate fi proiectata atunci cand obiectivele sunt clare, precise si continuturile bine documentate.
RăspundețiȘtergere2.Prin evaluare si interevaluare.
3.Faptul ca, folosind tehnici moderne de comunicare, am acum la indemana o alta metoda de predare, mai mai actuala, mai atractiva, mai personalizata.
4.Imi completeaza metodele didactice in procesul de instruire al elevilor. Ma face sa fiu creativ si in pas cu noile tehnici de predare.
5.Dezvoltarea competentelor de a lucra in echipa, de a face schimb de experiente
6.Elevul trebuie invatat in primul rand sa utilizeze constructiv noua tehnologie.El trebuie urmarit si indrumat in activitatea asa de descoperire si autoinvatare.
1.In urma acestui curs am reusit sa invat o serie de cunostinte interesante utile pentru activitatea centrata pe elev.Prezentarea eficienta se obtine dupa parcurgereas unui astfel de curs.
RăspundețiȘtergere2.Prin lucrarile realizate de elevi, prin raspunsurile primite in cadrul dezbaterii ce are loc in evaluarea permanenta.
3.Toate elementele cursului mi s-au parut valoroase.
5.Impactul asupra elevilor ar fi adus de comunicarea permanenta realizata intre elevi si profesor cu ajutorul blogului si pe site.
6.Prin activitati de invatare centrate pe elev.
1. O prezentare eficienta se bazeaza pe o proiectare si organizare sistematizata a materialelor de prezentare.
RăspundețiȘtergere2. Urmarind cu mare atentie desfasurarea activitatii.
3. Facilitarea utilizarii tehnologiei in predarea prin proiecte.
4. Imi faciliteaza includerea tehnologiei in predare.
5. Lucrul in echipa.
6. Prin predarea prin proiecte.
1Stiind bine ce vreau siexplicand ceea ce doresc.
RăspundețiȘtergere2.Identificand ceea ce este pozitiv in realizarile elevilor ,solicitand refaceri acolo unde este cazul
3.Dintr-un tot valoros este greu de ales ;probabil lucrul in echipa.
4.Va trebui sa-mi reorganizez toate deprinderile didactice.
5.Folosind Calculatorul ca mijloc de formare in loc de mijloc de divertisment.
6.Intelegand Bine rostul ei.
1.Un material bine structurat poate facilita o prezentare.
RăspundețiȘtergere2.Prin evaluare si interevaluare.
3.Aplicabilitatea cunostintelor acumulate.
4.Informatiile primite vin in completarea propriilor practici.
5.Lucrul in echipa si relationare intre membrii echipei.
6.Metoda proiectului este o metoda de evaluare complexa.
1.O prezentare buna are la baza o stapinire a continutului stiintific, o proiectare logica si o structurare corespunzatoare in concordanta cu specificul clasei.
RăspundețiȘtergere2. Feed-bakul oferit elevilor poate fi constructiv daca se desfasoara pe tot parcursul unitatii de invatare, daca procedeele de evaluare sunt corect alese si concepute.
3. Increderea pe care a sadit-o facilitatorul in fiecare dintre noi,ca putem realiza predarea prin proiecte.
4.Voi utiliza cel putin o data pe semestru metoda de predare prin proiect, altfel fara exercitiu continuu voi uita tot.
5.Cel mai mare impact asupra elevilor il va avea rolul de profesor jucat de fiecare dintre ei, lucrul in echipa si participarea la propria evaluare si formare.
6.Accesul la site-uri de informare, de descoperire a informatiilor precum si posibilitatea de postare pe site a observatiilor si comentariilor.